In vielen Schulen gelten heute strenge Regeln für die Nutzung von Smartphones. Oft müssen Handys ausgeschaltet im Rucksack bleiben oder dürfen auf dem gesamten Schulgelände nicht benutzt werden. Ziel dieser Maßnahmen ist es, Ablenkung im Unterricht zu vermeiden, Cybermobbing einzudämmen und ein ruhiges Lernumfeld zu sichern. Im normalen Schulalltag sind diese Gründe nachvollziehbar. Dennoch zeigt sich bei genauerem Hinsehen ein Problem: Ein starres Handyverbot berücksichtigt nicht ausreichend, welche wichtige Rolle Smartphones in echten Krisensituationen spielen können.

Ein Krisenteam an Schulen ist eine feste, vorher benannte Gruppe von Personen, die dafür sorgt, dass die Schule in schwierigen oder gefährlichen Situationen schnell, geordnet und verantwortungsvoll handelt. Dazu gehören in der Regel die Schulleitung, weitere Mitglieder der erweiterten Schulleitung, Lehrkräfte mit besonderen Aufgaben, die Schulsozialarbeit, eventuell die Schulpsychologie sowie eine Person aus Verwaltung oder Hausmeisterbereich. Die Aufgabe dieses Teams beginnt nicht erst, wenn eine Krise eintritt, sondern lange davor.

Im Rahmen der Weiterentwicklung von Notfall- und Gefahren-Reaktions-Systemen (NGRS) wird die Integration des Farbleitsystems in die DIN VDE V 0827 diskutiert. Eine solche Aufnahme würde die normative Basis für eine einheitliche visuelle Gebäudestrukturierung schaffen, die im Gefahrenfall hochrelevant ist.

Die Geschwister-Scholl-Schule Leutkirch hat ein neues Farbleitsystem erhalten. Es sorgt für klare Orientierung in der komplexen Gebäudestruktur, verbessert die Sicherheit und erleichtert den Schulalltag für alle.